Estructura de un articulo internacional

Estructura de un articulo internacional

                                                                                                           1: Derecho de autor ISBN

                                                                                                           2:fecha 

3: Titulo ( hipótesis, variable, problemática, tiempo)                 

4: Autores.

5: Lugar, institucion.

6: Abastrac (resumen de la introduccion,  materiales y metedos, resultados sin autores)

7: Keywords.

8: Introduccion.

9: Objetivo general y especifico.

10: Material y metodo.

11: Discusiones y resultados.

12: Conclusion.

13: Apendice y anexos.

14: Referencias bibliograficas.

Normas APA

Normas APA
Que es APA:
american Psicological association, es una organizacion cientifica que ha establecido normas internacionales de procedimiento para la investigacion.

¿como citar fuentes de informacion?
Cualtier tipo de informacion que tengamos en el libro, texto, la presentacion de los resultados se hace en base a normas internacionales que permitan estructurar de una menera logica, la forma y el contenido de la expisicion teorica.

Cita textual
Encontrar en concepto del tema, colocar la cita, despues la referencia (apellido, año, pagina)
Toda la cita copiada en comillas.
El autor puede estar al inicio (apellido, año), la cita del texto, al final la (pagina)

2autores (torres & Gonzales. 2007)

Mas autores (Torres & colaboradores)

Citas indirectas:
El  trabajo de diferentes autores, diferentes temas:
 Diversos estudios Balda,1991; Kpril,1998; Gonzales)

Citas de documentos: Con autores corporativos
La organizacion = OMS (2001)

Citas de citio web
No existe informacion del sitio web, solo puede complementar el concepto, se pone la URL.

Citas de pie de paginas:
Abreviatura de la pagina, poner el autor y la pagina, luego se pone IBIB
Para no poner demasiado el mismo autor se puede poner en el pie de pagina
Para no poner el nombre del mismo autor se pone ID

Bibliografia y referencia bibliografica:
En orden alfabetico

-interlineado 1.5 cm entre autor a otro autor.

Autor: 1er apeellido completo, seguido de las iniciles del nombre.
Feche de publicacion:
Año
Lugar: Cuidad,pais
Editorial.

Referencia en monografia:
-En mas autores se nombran todos

autor corporativo: 
organizacion

En caso de periodico cientifico:
En el editor se pone: Journal OF .............................. el capitulo, y ente que paginas, en el nombre del editor se sigue de ED

En capitulo de una monografia:
Puede tener muchos capitulos
Autor, Apellido, titulo del capitulo, lugar de publicacion.

Referencias electronicas
Copiar la URL y la fecha de consulta.
Disponible en: www.ejemplo.com

Base de datos:
En case de epidemiologias, poner =Dispone en base de datos EJEMPLO . consulta AÑO

Periodico electronico:
Poner la URL y la fecha de consulta

Proyecto de docente

Titulo: no necesito un docente amigo necesito un docente

Formulación del problema: El docente amigo se pone a charla en ves de enseñar.

Objetivo: tener un docente que no tenga simpatía con los alumnos sino que se dedique a avanzar su materia.

Hipotesis:
-El docente amigo no es bueno para enseñar.

Marco teorico:
El docente amigo se pone a charlar en vez de enseñar su clase y  provoca que los estudiantes no le pongan atención y no aprendan bajando su rendimiento estudiantil, la solución es evaluar  al docente y no permitir que establezca un lazo de confianza que sobrepase los fines educativos.

Proyecto de aula

Formulación del problema: Falta de una pizarra amplia y una mesa de trabajo grupal

Objetivo 

- Implementar una pizarra amplia para un buen desarrollo

- Implementar una mesa de trabajo grupal para permitir la comunicación.

Hipótesis:

- Los estudiantes no aprenden debido a una pizarra pequeña y la falta de una mesa grupal.

Marco teórico:

El docente que avanza su materia necesita anotar información importante en la pizarra y la falta de espacio provoca que borre lo avanzado, lo mismo pasa al momento de anotar los puntos que surgen en un debate, la mesa es pequeña y ocasiona que no se avance ni exista una comunicación para el desarrollo del alumno, la solución es implementar una amplia pizarra para todo lo avanzado, una mesa de trabajo grupal para una mejor comunicación con los estudiantes y el docente, para un mejor aprendizaje.

Diferencia entre:

LA MONOGRAFIA:
-Trata de un tema en especifico.
-Es descriptivo.
-Recopilacion bibliografica.
-Tiempo pasado (Retrospectivo)
-Recopilacion de datos dentro de un marco teorico.
-Es un texto argumentativo.
-Es expositivo.
-Funcion predominantemente informativa.
-Permite analizar la informacon obtenida mediante distintas fuentes.
-Utiliza normas APA
-No tiene hipotesis.
-No presenta variable.
-No presenta objetivo.

TRABAJO DE INVESTIGACION:
-Es un articulo cientifico.
-Se apoya en documentos precedentes.
-Se basa en una hipotesis.
-Tiene una problematica.
-Posee una variable.
-Tiene objetivo general y especifico.
-Se basa en los 3 periodos del tiempo:
 Pasado (Recopilacion bibliografica)
 Presente (Estudio de campo)
 Futuro (Datos probabiblisticos)
-Utiliza sistema YMRYD
-Bajo normas APA.

TESIS:
-Es un trabajo de investigacion que tiene por objetivo obtener un grado academico.
-Se necesita una tutoria.
-Tiene que ser respaldado por un centro de investigacion.
-Se tiene que defender ante un jurado
-Es descriptivo
-Es inferencial
-Se apoya en estudios realizados

PROYECTO DE INVESTIGACION:
-Es un planteamiento a partir de una necesidad para solucionar o mejorar algo.
-Es tener la idea de algo.
-Posee una hipotesis.
-Posee un objetivo general y espacifico.
-Se basa en tiempo presente.
-Tiene justificacion.
-Es mediante recoleccion bibliofrafica.
-El planteador debe tener experiencia en el tema.

ANTEPROYECTO:
-Tiene la selección de un tema.
-Tiene una revisión bibliográfica.
-Se define un tema.
-No esta regido bajo ninguna norma.

Proyecto de investigacion

PROYECTO DE INVESTIGACION
Es un planteamiento de algo que queremos realizar en el futuro, basándonos en una necesidad que cambie algo en funcion a mejorar algo.

Etapas basicas del proceso investigativo:
-Concepcion, planteamiento y formulacion del proyecto = Tener la idea de algo.
-Ejecucion o desarrollo = 1° Estudio de campo
                                         2°Se convierte en una necesidad para implementar un proyecto.

-Elaboracion de informa o de comunicacion de los resultados
-Ejecutar el proyecto.

Proyecto
Planteamiento de algo, en el cual se indican y justifican lo conjuntos de acciones necesarias para alcanzar un objetivo determinado, dentro de parametros definidos de concepcion, tiempo y recursos.

El Anteproyecto
Conjunto de actividades preliminares encaminadas hacia la formulacion correcta y explicita del tema de un trabajo de investigacion de desarrolloode la combinacion de ambos.

Propuesta
Formular el proyecto de investigacion.
Disponer cuidadosamente, en documento escrito, las actividades que han de llevarse a cabo y las especificaciones y parametros de cada una de ellas

Anteproyecto o propuesta sirve:
-Para tomar la decision de conveniencia
-Como guia en la realizacion de la investigacion.

Actividades del anteproyecto o propuesta:
-Seleccion de un problema.
-Revision bibliografica preliminar.
-Definicion de un tema
-justificacion de su eleccion.

Se deben plantear aspectos:
-Tecnicos.
-De administracion.
-De control.
-De infraestructura institucional.
-De personal

Eleccion del tema
-Los temas que nos inquietan deben ser de nuestra preferencia.
-Debe exigir alguna experiencia personal sobre el tema.
-Consulta a profesores de esos temas y apuntes o notas de clase

Delimitacion del tema o estudio:
-Es ver la viabilidad para su desarrollo.
-Generalmente los temas se delimitan en relacion con el tiempo y el espacio:
-En relacion con el tiempo: pasado, Presente y futuro; es decir, se ubica el tema en el momento en que un fenomeno sucedio, suceda o puede suceder
-En relacion con el espacio: inica la circunscripcion en si de la problematica a una población o muestra determinada; estos dos factores deben ir unidos en toda delimitacion.

Factores de orden subjetivo:
-Interes por el tema.
-Capacidad de desarrollo.
-Tiempo.
-Recursos necesarios.
-Disponibilidad del recurso..

-¿Permite un diseño?.
-¿Es de interes?
-¿Presenta utilidad?
-¿Presenta un nuevo enfoque?

Recursos para la investigacion de un tema
-Humanos
-Institucionales, espacio para trabajar.
-Economicos, para materiales, transporte, sueldos, reproduccion de escritos.
-Cronogranma, tiempo requerido.
-Limitaciones.

Tabla de contenido.
1. Antecednetes.
2. Formulacion del problema.
3. Objetivos generales y especificos.
4. Justificacion.
5. Hipotesis.
6. Marco referencial.
7. Metodologia utilizada.
8. Estructura organizada.
9. Recursos disponibles.
10. Cronograma.
11. Bibliografia
12. Fichas.

La Tesis

LA TESIS

Es un trabajo de investigación que tiene por objetivo obtener un grado académico: Son desde

-Licenciatura.

-Diplomado.

-Maestria.

-Doctorado.

-Maestro de conferencias hospital universitario

Para escribir un tesis se necesita una tutoria

Tiene que estar respaldado por un centro de investigación.

Es la mezcla de una monografia y un trabajo de investigacion.

Cambia en la (Monografia, la investigación, la tesis) función por la cual han sido diseñadas.

Es un trabajo de investigación que se tiene que defender ante un jurado.

Tesis científica:

-Una tesis científica es sometida a un sistema especial de reglas. Para no incrementar la aceptación de -una tesis en el campo de las ciencias naturales, una tesis debería:
-tener una conclusión clara y definida,
-no limitar a ninguna otra tesis aceptada,
-no contener ninguna contradicción lógica,
-ser probada con hechos comprobables,
-no ser una evidente opinión,
-destacar la importancia del método.

Tesis de doctorado:

1)Preliminares
-Portada, resumen (frecuentemente de una hoja, par referencia y citación)
-Agradecimientos y dedicatorias
-Índices de contenidos, índice de tablas, índice de figuras, etc.
-Introducción general, donde se explica el propósito, la temática y el problema que se pretende abordar.

2)Antecedentes o estado del arte, que incluye una contextualización y un breve resumen del estado de la cuestión, llevada a cabo por otros autores (esta parte generalmente no incluye resultados o disquisiciones propias del autor, sino solo explica lo adelantado por otros autores).

3)Metodología empleada por el autor
-Datos usados, fuentes usadas, metodología de trabajo.
-Descripción del análisis y las técnicas que se usarán para analizar los datos.
-Explicación de la hipótesis básica o marco teórico desarrollado por el autor.

4)Resultados
-Presentación de resultados (esta parte debe incluir solo resultados propios del autor, obtenidos por él mismo, los obtenidos por otros autores se describen básicamente en antecedentes).
-Análisis de los resultados, qué significan, qué se deduce de ellos.
-Discusión de los resultados, qué relevancia o conexión tienen con otros trabajos, qué implican para la disciplina.

5)Conclusiones y limitaciones, donde se explican los aportes del autor, un breve resumen de lo que permiten decir el estudio hecho, advertencias sobre la interpretación de los resultados.

7)Limitaciones de la investigación
8)Referencias bibliográficas
9)Apéndices varios